Aula do Dia 07/04/2017

Wagner da Silva Alencar       Nº 26

Primeira Aula - Química:
O professor de química faltou, então ficamos de aula vaga!

Segunda aula - Inglês:

A professora de Inglês fez a correção e entrega dos trabalhos sobre o "Old english, Middle english e modern english" e depois aplicou sua prova mensal.

Terceira aula - Matemática:

O professor de Matemática passou os resultados de algumas atividades e logo em seguida fez a explicação sobre a matéria "INTERVALOS REAIS"

Quarta aula - Português:
Já na aula de Português, a professora terminou de olhar os vistos nos cadernos dos alunos e logo em seguida fez a explicação de "Gêneros Literários"

Quinta e sexta aula - Fuha (Fundamentos de hardware):
Na aula de fuha, aprendemos sobre:
procedimentos de proteção pessoal
procedimentos para proteger equipamentos e dados
procedimentos de proteção do ambiente e algumas ferramentas de hardware.

Aula do Dia 06/04/2017

Vinicius Lourenço Amaral    N° 25

Primeira aula: História

Nossa primeira aula do dia foi de história com a professora Célia, a aula foi sobre formas de governo: monarquia, parlamentarismo e teocracia.

Segunda e terceira aula: dobradinha de Fundamentos de Redes

Na segunda aula, a professora Angela passou a prova para os números ímpares em quanto os pares faziam uma atividade em sala de aula. E na terceira aula, os números pares fizeram a prova e os ímpares, a atividade em sala de aula. A atividade era basicamente uma revisão de todos os comandos já aprendidos.

Quarta aula: Matemática

Ao voltar do intervalo tivemos aula com o professor Davi, fizemos a resolução de alguns exercícios de matemática.

Quinta aula: Língua Portuguesa

A nossa quinta aula foi de LIPL com a professora Marcia. Em quanto fazíamos um resumo sobre gêneros textuais (comédia, drama, etc.) ela corrigia os nossos cadernos.

Sexta aula: Informática Aplicada

A última aula foi de Informática Aplicada com o professor Sidney. Fomos ao laboratório e começamos a criar arquivos com os programas que estamos aprendendo (Word, Excel e Power Point). Pudemos estimular a criatividade e criar coisas novas.

Aula do Dia 05/04/2017

Thomas Vieira dos Santos Souza   Nº24

       Pré-Aula (Física), Professor Antonio Massao: Nesta aula iniciamos a lista de exercícios 2 (LIEX 2), onde na mesma realizamos o exercício 1 que havia conversões para revisar conteúdo da LIEX 1.E aprendemos um método para realizar conversões no exercício 2 que consiste na separação dos fatores da medida determinada para depois se fazer a substituição dos prefixos por seus devidos valores.E por fim iniciamos o exercício 3 que foi um outro método de de conversão , inclusive sugiro que se busque a ajuda de um amigo(a) ou do professor para ser explicado dinamicamente o conteúdo.(Lembrando que a prova mensal de física é dia 11/04/2017).

        Primeira Aula (SIOP), Professora Elisabete: Já nesta aula realizamos a prova mensal de SIOP (em sala de aula). Onde na mesma , como já avisado pela professora , foi-se solicitado tranformações de números entre as classes dos decimais, hexadecimais e binários.

           

           Segunda Aula (SIOP), Professora Elisabete: E nesta segunda aula de SIOP, seguida da prova , fomos ao laboratório para realizarmos uma atividade no word que consistia no descobrimento de pistas, que por sua vez , eram encontradas pelas transformações de números binários em decimais e de hexadecimais para decimais.Com isto obtiveram-se números que logo foram transformados em letras por meio da consulta em uma tabela denominada "Tabela de Caracteres ASCII".Que então formaram-se palavras por meio destas letras.Outro fato é de que este exercício foi um teste prático, para se ter uma breve noção do que se pode ter no campeonato de redes.(Se por interesse pesquise um pouco a respeito da tabela).

            Terceira Aula(Geografia), Professor Gabriel: O professor comentou do fato da última atividade ter sido realizada com a variável Cor e que a passada hoje é para ser realizada com a variável Cor e Intensidade.A atividade consiste em três invasões romanas ocorridas em períodos distintos e que através do mapa foram traduzidas de uma linguagem verbal para uma textual e cartográfica. Ela pode ser feita no sulfite ou canson (A4). A atividade está disponível para download no e-mail da sala , inclusive as cores da atividade devem ser diferentes das demonstradas no e-mail da sala. O mapa (atividade) deve ser entregue para a próxima aula !

 

       Quarta Aula (História), Professora Célia:Logo após o intervalo tivemos aula vaga pois a professora faltou. 

  

        Quinta Aula (FURC), Professora Angela: Bom, nesta aula a sala foi dividida em grupos , onde os que possuem números de chamada pares foram realizar a prova prática de FURC no laboratório 2 , enquanto os números  ímpares ficaram na sala de aula realizando uma atividade conceitual (sem consulta) que tinha como estrutura uma cruzadinha.

        Sexta Aula (FURC), Professora Angela: Nesta segunda aula de FURC  e última aula da tarde, o contrário da anterior foi realizado, os números pares foram para sala realizar a atividade de cruzadinha enquanto os números ímpares foram fazer a prova prática de FURC (no Packet Tracer). Lembrem-se de que amanhã , dia 06/04/2017 haverá prova teórica de FURC !

Logo, lhes peço um obrigado pela atenção e até a próxima!

Aula do Dia 04/04/2017

 Thais Soares Rezende    Nº 23 

pré aula: profº Leslie/biologia

nesta aula foi feita a correção das atividades do livro na qual foi solicitada no dia anterior .

2º aula: prof° Neto/química

na segunda aula tivemos prova de química que tinha como base os seguintes temas :

-conversão de temperaturas.

-conversão de unidades.

-curva de aquecimento.

-estado físico dá matéria.

 

3° aula: prof° Massao/física

prova de física: 11/04/2017

nesta aula foi encerrada a primeira lista de exercícios, após isto ele iniciou a segunda lista mandando resolvermos o exercício de número 1.

4° aula: prof° Emídio/ed. física 

nesta aula foi realizada a apresentação dos seminários sobre xadrez, e após isto foram feitas perguntas a 2 membros de cada grupo.

5°aula: prof° Márcia Helena /português 

ela faltou, tivemos aula vaga.

6° aula : prof° Emilene/espanhol

nesta aula aprendemos sobre a fonética do alfabeto, a forma de pronúncia das palavras em espanhol, e também,  a identificar uma apócope: que é o sumiço da letra "o" das palavras.

7° aula: prof°: Edson/sociologia 

nesta aula o professor falou sobre  Max Weber e sobre sua opinião sobre o indivíduo e sua ação social.

 

É só isso por hoje, Obrigado!!!

Aula do Dia 03/04/2017

Sara Gonçalves Emerick Regino    Nº 22

Pré-Aula: Geografia
 Entrega da atividade que ele havia pedido na aula passada (mapa da origem dos idiomas Português e Castellano).

1º aula: Artes

Término das apresentações (Os gêmeos, Frida Kahlo) e apresentação das obras de Eduardo Kobra.

Grafite Mura na Dewey Square, Boston - Os Gêmeos (2012).

The Little Deer - Frida Kahlo (1951).

Todos Somos Um - Eduardo Kobra (2016).

2º Aula: Filosofia

Continuação do conteúdo estudado na aula anterior. 

Prova dia 17/04.

3º Aula: Biologia

Fizemos as atividades​ no livro de Biologia pág. 40 (Exercícios 2, 4, 5, 12, 15 e 16).

Prova dia 11/04.

4º aula: Inglês

Revisão de conteúdo para a prova. 

Prova dia 07/04.

5º Aula:  INAP

Reunimos em duplas​ para fazermos​ uma atividade em sala a ser entregue.

Prova dia 13/04.

6º Aula: Matemática

Entrega das provas corrigidas.

O professor fez a resolução da prova na lousa e tirou dúvidas.

Só isso por hoje!!! Obrigada!!!

Aula do Dia 31/03/2017

Ronaldo Guilherme Gomes de Souza   Nº 21

1° Aula (Química): O professor explicou sobre o laboratório, mandou providenciar os aventais e também revisou alguns assuntos da prova.

2° Aula (Inglês): Fizemos frases nas formas afirmativas, negativas e interrogativas e depois corrigimos.

3° Aula (Matemática): AULA FOI VAGA.

4° Aula (Português): Fizemos prova.

5° e 6°Aula (FUHA): Fizemos prova e entregamos o trabalho, o professor também fez a correção dos mesmos.

Aula do Dia 30/03/2017

Rhayra Magella     N° 20

1° Aula : Prof° Célia/ História

Nesta aula vimos algumas características de Organização territorial, elas são: tribo/clã (Formado por pessoas com laço de parentesco, o líder geralmente é o homem mais velho), reino (Território com população diversificada, onde o poder é exercido por um monarca), cidade/estado (Cidades com autonomia política; cada uma tem seu governo,leis e moeda própria), império (Quando um rei se fortalece de tal maneira que conquista novos territórios e domina outros povos) e países (Território, povo, aspectos culturais comuns, governo, conjunto de leis e etc.)

2° Aula e 3° Aula : Prof° Angela/ FURC

Nós estudamos no Packet Tracer ( Um programa que simula uma rede de computadores), vimos algumas configurações do PC como o IP, a máscara e o Gateway, aprendemos quais são os comandos para configuramos o endereço IP no Gateway (roteador), para conseguirmos realizar esse processo, temos que ligar o roteador no PC com o cabo de console para podermos configurá - lo, nós configuramos 2 redes ( Que em um exemplo seriam: Rua A e Rua B). Para conectar todo dispositivo remotamente é preciso ter um endereço IP. A sigla SVI significa "Inteface virtual de switch" um exemplo dela é a VLAN1. Aprendemos também a pingar ( Testar a conexão entre dois equipamentos) no Prompt de comando, e no servidor para conectar remotamente o switch. Na próxima aula falaremos sobre cabos.

4° Aula: Prof° Davi/ Matemática

O professor faltou/tivemos aula vaga

5° Aula: Prof° Márcia Helena/ LIPL

Fizemos a correção de uma atividade sobre Variedades Linguísticas e passamos um texto que estava na forma informal para forma formal/padrão.

6° Aula: Prof° Sidney/INAP

O professor faltou/tivemos aula vaga

Obrigada pela atenção, até a próxima!